九部门发布减负三十条，九部门发布减负那三十条？

 近年来学生减负的呼声越来越高，今年终于真真正正的开始了减负，小学生们的福音来了，当下教育部等九部门联合发布了小学生减负三十条！

小学生门还有家长们看仔细了，到底都是怎么减负的，减在了哪里。内容比较长，小编给小学生提炼一下重点和有用的信息。

办学方向要素质教育、德智体美劳全面发展。禁止加快教学进度和提高教学难度。禁止设立实验班、重点班、快慢班，合理分配教学资源；

小学一二年级不能布置书面家庭作业，三至六年级作业时间不能超过60分钟，初中不能超过90分钟，高中也要合理安排。（这才是干货）

作业难度不能太高，不能有重复性、惩罚性作业，不能给家长布置作业和让家长评改作业。限制考试次数。采取等级评价方式。

限制竞赛评优活动。合理使用电子产品，严禁手机进入课堂。校外培训机构也有不少整改措施，其中严禁超标培训、控制培训时间也是实实在在的减负。

剩下还有一些关于家长和征服管理监督的，小编就不搬上来了，上面这些差不多就是学生们需要关注的“干货”了。

小编看完之后只能恨自己生早了十多年，在小编还是小学生的那个年代，所有的任课老师都会布置作业，而且他们给你计算的时候都是一两个小时就能做完，但是我们却有七八个课程啊！

这是小编儿时的噩梦，但那时候对于老师的敬畏太重，写不完就会被罚站甚至被揪耳朵，还没地方说理去。

真的很羡慕现在的学生们，可能有家长会担心自己的孩子们的成绩，其实减负的目的就是未来教育改革，传统应试教育的思想早就应该改变了，成绩至上培养出的都是书呆子、“四眼”。

立德树人、德智体美劳哪个不重要？家长们也应该明白这一点，成绩只是衡量孩子是否优秀的一项标准，而中小学生正处于成长阶段，不应该一天大部分时间都耗在书本上，生活处处皆学问，全面发展才是人才。

而且作业量过大只会让学生们对作业和学习产生恐惧、逆反心理，有多少孩子都是为了将来、父母在“坚持”、“忍耐”的学习？这样的学习没有效率，而且可能起到反作用。所以家长们也要配合，做到真正的给孩子减负。