雁先生

 雁先生是个五十多岁的单身汉，在大学里教双簧管。他从八岁开始吹双簧管，除了生病以外，一天都没有停过。

雁先生童年的家在美国和加拿大边界的小镇，他的父亲也吹双簧管，是他的启蒙老师。他第一次尝试吹双簧管，是在父亲的书房。从书房的窗户望出去是一个小湖，经常有加拿大雁经过。小雁先生吹出第一个音的时候，正好看到湖面上有两只野雁缓缓游过，这个画面住进他的记忆，再也没有走出去。

雁先生有一个爱好，就是每天到公园里看野雁，和野雁聊天。他经常对人说：我在公园上班。不认识他的人都猜不出他的职业到底是什么，认识他的人都不知道他到底在公园干什么。

啊！你说你们怎么天生就会吹管呢！雁先生看着身边的几只野雁说。他有时候会拿出簧片，不接上管子，就这样吹着玩，发出像鸭、像鹅，又像雁的叫声。公园里的鸭子都习惯了雁先生的游戏，早就对这只假鸭子无动于衷了。

野雁们有时候不搭理雁先生，有时候看在他带来面包，与它们分享的分上，就会搭理他。但是不管搭不搭理，野雁们都对雁先生没有防备，随意在他身边走来走去，有时候还坐在他旁边休息。

雁先生正在看乐谱，听到身边的野雁叫，经常自娱地说：对！这一段就是这样吹的。他随身带着一本空白的五线谱，有时候觉得野雁叫得有旋律，会灵感涌现地写下来。久而久之，不知不觉也做了一些曲子。

谁说雁不会唱歌呢？他阖上谱子，开心地哼着自己喜欢的旋律去上班。

没有人知道雁先生对野雁一往情深，同事们都叫他黑管乔治，因为他是音乐系唯一的双簧管教师，而且黑黑瘦瘦的，自己就像双簧管。雁先生走路步伐很稳、速度很慢，每一步一样宽，有时候会摇摇手肘，像雁在拍翅膀。

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管乐器是喉咙的延伸，我们用它歌唱、表达，让心里无声的讯息变成音乐，让无形的美有了分享的方式。雁先生上课，除了知识和技巧，还会传达更重要的东西给学生们。

教学、教学，教与学是同一件事。雁先生觉得教书只是把自己想听的话说给自己听而已。在过程中，学生学会了吹双簧管，从他身上学到了耐心、沉着、稳重，或者没学到，这些都是自然而然发生的事情而已。

雁先生记得父亲曾经对他说：双簧管本身不唱歌，是空气的流动，穿过它，还有簧片的震动，而产生音乐。空气通过需要空间，双簧管看起来很结实，但是最重要的是里面的空间。双簧管像我们的身体，音乐像我们的灵魂。你一定能理解。父亲对他很有信心，知道他有一天会成为一个用心演奏的音乐家。

雁先生从未见过他的母亲，因为他和母亲在世上是名副其实地擦身而过，他一落地，母亲就升天了。但是他的父亲告诉他：你母亲就像音乐一样，当我吹奏双簧管时，她就会和你说话。当你听到动人的歌声，或者带着你飘扬的音乐时，都是你母亲在说话。

雁先生十六岁的时候丧父，他觉得双簧管把他和他的父亲、母亲，以及宇宙中所有的一切联系在一起。雁先生和野雁一起坐在公园里时，经常深深体会到时空阻挡不了的力量。每一天，他都不忘数一数生活中的美好时光，并对此感恩。至于不愉快的事情，他多半想不起来，因为他从野雁那里学来，打了架以后，转头就忘，拍拍翅膀飞走就是了。

3

有一天，管乐部开教师音乐会，曲目里有几首管乐四重奏。那天早晨，雁先生照例去了公园。他习惯在演奏会之前，在公园对着湖水练一练。他经常去坐的长凳，野雁们都认得，有时候在他来之前就聚集在那里，等他一起分享早餐。

有一只野雁特别喜欢雁先生，多次来亲近他。雁先生有时会在公园里练习一些曲目的选段，这只雁子经常凑过来，好像听得很入神。雁子坐在雁先生脚边，静静地看着他吹奏，然后在他收起双簧管时离去。

这一天，野雁拍打着翅膀飞走时，落下几根羽毛。雁先生捡起一根羽毛说：这是给我的吗？ 谢谢！

他把羽毛放在口袋里，直接去教学楼上课，然后去办公室。他没有在演奏会前换衣服，因为这是一场比较随意的演奏会，不需要穿正式的表演服。

演奏会的时候，雁先生吹着、吹着，口袋里掉出一根野雁羽毛，正好落在吹长笛的维多利亚脚边。大家都当没这回事，顺利地把乐曲奏完，迎来热烈的掌声。

雁先生等大家向观众鞠躬谢幕之后，悄悄把羽毛捡起来，放回口袋。这一举一动，都被他旁边的维多利亚看见了。

那是什么？维多利亚等大家都回到后台之后，好奇地凑过来问雁先生。维多利亚经常在树林里听云雀唱歌，喜欢跟云雀说话，大家也都不知道。

雁先生把手插进口袋，笑着对维多利亚说：如果你想知道，和我一起吃晚饭吧！我慢慢告诉你。